しょうがっこう 「墨」

小学校レポート続編
ついに残すところあと１回になったアトリエ
やぁっと彼らの扱いにちょっと慣れてきたところなのにな！

でもいたずら悪がきっぷりは衰えず、むしろ春の日差しと共にパワーアップ★
「ねーなめていい？墨なめていい？？」
「折り紙折ってー！僕には水色で折って！！」
「わたしにはピンクで！」
「ナツーこれあげるー！」（キャラクターの輪ゴム）

誰かがしゃべっててもお構いなし
とりあえず言いたいことは言う！言わなきゃ！ていう
ある一定のガヤガヤに達したところで、先生の雷がドカン★と落ちます
（美人なのも手伝って、すごい迫力です）
たまに隣のクラスの先生の雷も聞こえてきます


そしてお習字のアトリエでは、漢字をしました
まず漢字のぬりえのようなもので試し書き
そして、カラフルな薄い紙に好きな漢字を書いてもらう
一字でも二字でもOK！組み合わせの意味が変でもOK！
でも意外にちゃんと正確なことばだったりしていました
わたした漢字は　日　月　山　谷　林　人
日が目になってしまって、「間違えちゃったー」てべそをかく子もいたけど
「すごいねー新発見！それもひとつの漢字だよ」って



アトリエの大半をしめたお習字、気にいってもらえたようです
それにしても・・・
どうしてこんなにも手が墨でまっくろなんだろう・・・と毎回首をかしげて学校を出るんですが
こどもたちもまっくろ、わたしもまっくろ
いたずらで歯までまっくろな子もいました　笑
そんなこんなで爪のあいだの黒いのが常に残ったまま！

最終回には紙芝居などを予定していて、家で練習中・・・
おじいさんとおばあさんの声がなかなか難しいんですよー

でも次で最後なんて、なんかさみしいなぁ